Manuais escolares gratuitos: perguntas e respostas

Os manuais escolares gratuitos são manuais de todos os anos escolares? 
Sim, porém depende da zona do país em questão. No país todo, os manuais só são gratuitos até ao 6º ano (com exceção da câmara municipal de Lisboa, onde os manuais são gratuitos até ao 12º ano.)

Que alunos têm direito aos manuais escolares gratuitos? 
Todos os alunos de Portugal em regime de escola pública ou de escola com contrato de associação.

É necessário ter comprovativos da situação económica dos encarregados de educação para poder receber os manuais escolares gratuitos? 
Não. Como expliquei acima, todo e qualquer aluno que frequente uma escola pública em Portugal tem direito, até ao 6º ano de escolaridade, a receber manuais gratuitos. Os encarregados de educação têm, isso sim, de fornecer o NIF.

Como é que os encarregados de educação compram/vão buscar os manuais? E onde?
A plataforma MEGA Manuais Escolares Gratuitos tem uma listagem oficial de lojas onde os manuais escolares podem ser comprados. A compra faz-se por uso de voucher. Ou seja, os encarregados de educação, ao inscreverem-se na plataforma, recebem vouchers que podem entregar nas livrarias/lojas para receber em troca os manuais escolares.

Quando receberem os manuais, os encarregados de educação podem pedir fatura com o número de contribuinte? 
Não.

Os manuais que os encarregados de educação recebem nas lojas/livrarias são novos ou já usados? 
Os manuais recebidos em loja, com voucher, são todos novos, a estrear. Porém, a plataforma pode escolher aleatoriamente alguns manuais usados, em boas condições, que poderão ser entregues aos alunos na escola. Em resumo, um aluno pode receber manuais novos e manuais usados.

Qual a origem dos manuais usados?
Os manuais usados pertencem às escolas, que mais tarde os distribuem pelos alunos.

Os encarregados de educação podem pedir para receber só manuais novos? 
Não.

Há o risco de um aluno receber só manuais usados? 
Não. Todos os alunos deverão receber pelo menos, um manual novo, ainda que os restantes sejam usados.

Quando o ano letivo acabar, os alunos podem ficar com os manuais em casa? 
Não. Quando o ano letivo acaba, o aluno tem obrigatoriamente de entregar os manuais e os manuais devem estar em boas condições. Se o aluno não entregar os manuais escolares, será impedido de receber novos manuais escolares (até entregar os que tem em casa).

Os alunos podem escrever nos manuais? 
À partida, não devem fazê-lo.

E nos cadernos de atividades?
Os alunos podem escrever à vontade nos cadernos de atividades sem qualquer problema.

A plataforma já permite que se façam os pedidos dos vouchers para os manuais?
Sim, desde dia 1 de agosto.

Já estamos no mês de setembro e ainda não fizeram o pedido... Ainda é possível fazê-lo? 
Sim!

Uma mochila pode durar mais de 5 anos?

(from Pinterest)

Será que uma mochila escolar (que é deixada cair para o chão, pendurada nas cadeiras, virada do avesso, empurrada em multidões, atirada pelas escadas ou simplesmente usada diariamente) pode durar mais de 5 anos?
A resposta é: depende da marca e da qualidade.

A realidade é esta e não há como negá-la: há marcas imbatíveis em qualidade, no que toca a mochilas escolares. Uma dessas marcas (uso-a inclusivamente para viagens) é a Eastpak. As mochilas desta marca são definitivamente de qualidade. As alças são reforçadas, o que para mim é a maior qualidade destas mochilas. O tecido é igualmente bom e forte, assim como os fechos são resistentes como nunca vi em nenhuma outra marca. O senão desta marca, já devem estar a calcular, é o preço de cada mochila. Em supermercados, sei que os preços rondam os 40€ e às vezes, com promoções, 35€. Em outro tipo de lojas, podem chegar aos 60€. No meu entender, o preço justifica a compra da mochila. Porém, não acho que seja uma opção ideal para alunos do 1º ciclo. Os modelos das mochilas são grandes ou demasiado pequenos e, por serem mochilas caras, não permitem a mudança de mochila com tanta frequência (vale lembrar que as crianças num ano gostam de Patrulha Pata, mas no seguinte já gostam de Batman e no seguinte, já nem bonecos querem nas mochilas...)

Para mim, a compra de uma Eastpak justifica-se a partir do 6º ano/7º ano de escolaridade. Outra marca igualmente boa é a Herschel. Os fechos também são de qualidade, o tecido é bom, porém para mim, a qualidade das alças depende do modelo da mochila. Os preços da Herschel também são mais altos do que as mochilas comuns de supermercado, variando entre os 40€ e os 90€...

Mas e dentro das marcas que existem mais em supermercados? Há alguma particularmente boa? Sim, existem algumas. 

As mochilas de marcas desportivas como Adidas, Nike, O'neill, RipCurl, Puma, Quiksilver, entre tantas outras, são uma aposta segura para alguns anos de uso (não posso afirmar que durem mais de 5 anos, pois cá em casa existe uma mochila Adidas que é usada há 2 anos). Sei, porém, que aguentam bem 2/3 anos de uso diário e provavelmente, até mais. Os preços variam entre 20€ e 35€, dependendo do modelo. 

Numa gama de preços mais baixa, há mochilas com alguma qualidade (só não sei dizer o quanto aguentam, pois não tenho experiência com elas...) Algumas mochilas da marca Mitos, Auchan ou Note têm alguma qualidade e padrões muito giros. 

Na hora de escolher, importa ter em consideração o gosto do aluno (claro) e comparar preços. Há mochilas de qualidade muito mais fraca a 20€, os mesmos 20€ que são pedidos em certas mochilas da Adidas. Ou a título de exemplo, há mochilas a praticamente 40€ que incluem ofertas como estojos, relógios, skates, entre outras coisas. Para algumas pessoas, é ouro sobre azul. Mas também convém não esquecer que, pelos mesmos 40€, conseguimos comprar uma mochila de qualidade alta, como as da Eastpak. Claro está que as Eastpak não trazem ofertas. 

Enfim, tudo depende do orçamento disponível para gastar na mochila e do que os pais e alunos querem da mochila. 

Às vezes não compensa comprar uma mochila excelente topo de gama, se o aluno quer passado 1 ano ou 2 anos trocar de mochila. 

E às vezes não compensa comprar uma mochila muito barata e fraca, porque depois acaba durante o ano com os fechos rebentados, o tecido rasgado e os alunos a queixarem-se, como volta e meia acontece, "ó professora, a minha mochila estragou-se..." 

Que marca escolher?

(from Pinterest)

Os meses de setembro são invariavelmente iguais: regressamos das férias, voltamos aos nossos trabalhos e quando damos por nós, estamos num hipermercado às voltas nos corredores estrategicamente posicionados logo à entrada, cheios de pacotes e embalagens coloridas de material escolar, cada pacote mais apelativo do que o anterior. 

De repente, temos um sem fim de marcas e nem vale a pena fingir que não as conhecemos só para não citar nomes, por isso mais vale citá-las a quase todas: Stabilo, Maped, Oxford, post-it, Bic, Tipp-Ex, Staedtler, Uni-ball, Giotto, Faber-Castell, Pentel, Pilot, UHU, entre outras. 

São tantas e com produtos tão alegres e bonitos, que o difícil é lembrarmo-nos que existem as marcas ditas "brancas". 

Mas elas existem e também podem ser igualmente alegres e bonitas! E lembramo-nos delas quando sabemos que são igualmente boas (opção 1) ou quando o nosso orçamento não estica mais (opção 2). 

Dentro destas ditas marcas "brancas", ocorrem-me Note!, Auchan, Polegar, Uso... 

Dentro das marcas "brancas", há uma subdivisão de qualidade/preço. Por exemplo, a Note! é supostamente superior à marca Uso, assim como a marca Auchan é supostamente superior à marca Polegar. 

Não vou fazer distinção aqui sobre as ditas marcas, pois nunca as experimentei a todas. Tenho opiniões formadas sobre certas marcas e seria injusto compará-las com marcas que nunca experimentei... 

Mas serve isto para relembrar duas coisas igualmente importantes: 

1. Nem todas as marcas "conhecidas" são melhores do que as marcas brancas, sendo que por vezes, as marcas "brancas" são melhores 
2.  Às vezes, para poupar doze cêntimos, compramos produtos de marca branca que são muito inferiores aos produtos de marcas conhecidas. É preciso perceber se a "poupança" se justifica verdadeiramente.

Se há certos produtos que compro e que sei, por ver alunos meus a usarem-nos anos seguidos, que são bons produtos? Sim... Vários... E é deles que posso falar com conhecimento de causa:

lápis de carvão da Staedtler 

lápis de cor Bic Kids Aquacouleur 

cadernos pretos lisos, sem argolas, A4, da Oxford 

canetas de feltro Giotto turbo color

tubos de cola UHU 

bloco de cartolinas Note! 

afia simples com depósito da Maped 

Dossiers largos de 2 argolas Auchan 

Mochila ou Trolley?

Desde a época em que as mochilas trolley surgiram nas lojas que várias pessoas se sentem tentadas a escolher este tipo de mochila para os filhos (principalmente se os filhos estiverem ainda no 1º ciclo). 

A tentação destas mochilas, para os pais, é grande: prometem poupar a coluna e os ombros das crianças. Para as crianças, estas mochilas podem ter tanto de apelativo, como de irritante e desagradável. 

Já conheci alunos que gostam de ter o trolley e de andar a puxar pelo trolley pela escola fora. Por outro lado, também já tive muitos alunos que detestavam o trolley e das duas uma: ou limitavam-se a dizer que não gostavam do trolley, ou demonstravam o quanto não gostavam do trolley, dando-lhe pontapés à saída da escola, batendo com o trolley em todos os degraus de todas as escadas que encontrassem ou simplesmente arrastando o trolley ao contrário, de forma a que o trolley raspasse o máximo possível no chão para se estragar.

Longe vão os tempos em que as mochilas trolley eram mal vistas. Hoje em dia, são relativamente comuns nas escolas... Mas também é verdade que muitas crianças continuam a sentir-se envergonhadas por usarem este tipo de mochila na escola. Há todo um mistério que envolve certos materiais usados em contexto escolar. Claro está que há turmas em que nada disto acontece. 

Posto isto, é importante tentar perceber com a criança se realmente gosta da mochila. Claro está que, para uma criança que nunca frequentou a escola, a mochila trolley não constitui nenhum problema (pois só a viram pendurada nos corredores de supermercado). Nestes casos, se os encarregados de educação quiserem mesmo comprar este tipo de mochila, convém estarem atentos para tentarem perceber se a criança se adaptou à mochila com o passar das semanas de escola. A verdade é que são práticas e se desgastam menos com o tempo. 

Tudo se resume a uma escolha muito pessoal dos pais e dos alunos. Qualquer um dos modelos de mochila é bom, desde que tenha bons fechos, bons tecidos e, no caso de não serem trolleys, boas alças. 

Lista de material escolar para o 1º ano

(from Target)

Chegou o mês de setembro, aquele tão ansiado e às vezes temido mês de setembro... O mês das novas descobertas e das novas despesas... Da alegria e motivação, mas também da ansiedade e das dúvidas!

Uma das dúvidas que mais ocupam o pensamento dos pais que têm filhos que vão entrar pela primeira vez na escola é: qual o material escolar que devem comprar? A escola vai dar uma lista com o material? Podem comprar material diferente do que o que é pedido na lista? Podem comprar o material antes? Podem comprar o material muito depois? Há alguma lista modelo de material escolar que usualmente é pedido para o primeiro ano de escolaridade?

Vamos por partes:

A escola vai dar uma lista com o material que devem comprar?
Sim, o mais certo é que seja a professora, durante a primeira reunião de pais, a entregar a cada encarregado de educação uma lista com todo o material necessário.

Os encarregados de educação podem comprar material diferente do que é pedido na lista? 
Sim, podem optar por outras marcas (normalmente o único pedido concreto de marcas específicas é o pedido dos tubos de cola UHU, dado que são os mais eficazes). Por norma, os professores não costumam pedir marcas específicas deixando ao critério dos encarregados de educação que marca pretendem comprar.
É, porém, aconselhável que os encarregados de educação respeitem o tipo de material pedido. Se o pedido é um tubo de cola bastão, não convém comprar em vez disso um tubo de cola líquida.
Atenção que há materiais imprescindíveis para certas atividades e, de acordo com o artigo 55º do ensino básico e secundário, 3 faltas de material correspondem a 1 falta de presença injustificada.

Os encarregados de educação podem comprar o material antes de receber a lista? 
Sim, desde que saibam qual o material a comprar.

Os encarregados de educação podem comprar o material muito depois de receber a lista?
Sim, relembrando porém que correm o risco de o aluno não poder participar nas atividades em que certos materiais sejam necessários (e o risco de o aluno ter falta de material).
O aconselhável é comprar o material escolar todo pelo menos até ao fim de setembro.

Há alguma lista modelo de material escolar que usualmente é pedido para o primeiro ano de escolaridade?
Sim, vou deixar uma lista modelo aqui para consulta de quem quiser ir antecipando a compra de alguns materiais. Relembro, porém, que a lista é feita por cada professor, pelo que poderá ter um ou outro pedido diferente.

Lista modelo (opcional conforme o professor)

1º ano do ensino básico

3 cadernos A4 pautados de capa preta (sem argolas)

1 caderno A4 pautado (sem argolas) para trabalhos de casa

2 lápis de carvão 2HB

1 borracha branca

1 afia com depósito 

2 tubos grandes de cola UHU bastão 

2 tubos de cola líquida UHU

1 tesoura de bicos redondos 

(se a criança for esquerdina, comprar tesoura apropriada para esquerdinos)

1 embalagem de plasticina

2 cartolinas coloridas (cores à escolha) 

1 dossier de lombada larga (de 2 argolas)

1 capa de elásticos (fina)

1 conjunto de lápis de cor

1 conjunto de lápis de cera

1 resma de papel branco A4

1 conjunto de folhas de papel manteiga

1 caderno de papel de lustro

Notas importantes para marinheiros de primeira viagem:

identificar sempre o material escolar (com o nome do aluno) 

forrar os livros e os cadernos ou usar uma capa protetora 

comprar um afia com depósito preferencialmente médio/grande e sem muitos bonecos/muito chamativo (quanto mais apelativo, mais rapidamente o afia desaparece...) 

escolher preferencialmente cadernos com folhas de alguma qualidade (marca branca ou não)

(pois alunos que começam a aprender a escrever têm tendência a fazer muita força com o lápis e a rasgar facilmente folhas demasiado finas...)

escolher preferencialmente lápis de cor de uma qualidade confiável (marca branca ou não)

(há várias marcas boas e com diferentes tipos de preço)

escolher preferencialmente um estojo com um bom fecho

(o estojo pode ser de qualquer formato)

atenção ao caso de o estojo ser neste modelo abaixo 

(muito apreciado por muitos alunos):

no caso do estojo ser neste modelo, o ideal é verificar que tipo de material está incluído no estojo (regra geral, é material sem marca, de qualidade muito fraca, embora alguns destes estojos tragam material de boa qualidade e de marcas até conhecidas). Caso o material deixe a desejar, o melhor é guardar esse material em casa para atividades lúdicas de fim-de-semana e ter no estojo bom material comprado à parte).

Outras considerações importantes: 

• levar o material escolar para a escola num saco de plástico de supermercado (serve perfeitamente...) ou numa caixa (algumas escolas sugerem caixa, outras sugerem o saco de plástico por nem sequer haver espaço para guardar tantas caixas...)

• nem sempre o que é de marcas "conhecidas" é melhor do que o que é de marca "branca"

• escolher preferencialmente uma mochila escolar que tenha, acima de tudo, boas alças (pois são as alças que irão prevenir que os ombros sejam prejudicados) 
• se os encarregados de educação quiserem, podem comprar uma lancheira para o aluno levar o lanche para a escola e uma garrafa térmica 

Espero ter ajudado e resta-me desejar muito sucesso para os futuros alunos! 

A birra monumental no meio do shopping

(from Pinterest)

O caso repete-se tantas vezes que já o posso descrever de cor e salteado:

1) a criança vê um brinquedo ou doce que subitamente quer
2) o pai/mãe/avó/avô ignora
3) a criança insiste cada vez mais alto já com as mãos no brinquedo/doce
4) o pai/mãe/avó/avô diz que não vai comprar
5) a criança grita, gesticula e faz comentários inacreditáveis para uma criança da sua idade
6) o pai/mãe/avó/avô acaba por comprar o dito brinquedo/doce OU acaba por comprar um diferente mais barato

No fundo, no fundo, estão a fazer algo do género: estás tão insuportável que pronto, toma lá o camião do mickey e vamos andando que tenho o jantar para fazer.

Trocado por miúdos: Valeu a pena gritar. Para a próxima grito mais alto ou então choro um bocadinho com mais força, se calhar conseguia o super camião do mickey.

O que fazer, então? 

Regra número 1: Nunca, jamais, em tempo algum, voltar com a palavra atrás. Se foi dito à criança que o brinquedo não vai ser comprado, o brinquedo não pode ser comprado, sob circunstância nenhuma.
O adulto deve distrair a criança com outros assuntos. O ideal é sair da loja ou do lugar, para que a criança perceba que não vale a pena continuar com a pressão psicológica.
Se nos apetecer muito uma fatia de um bolo de chocolate e estivermos à frente do bolo, vamos pedi-lo e insistir. Se nos levarem para longe do bolo, a probabilidade de querermos insistir para que nos ofereçam uma fatia do dito bolo que ficou lá atrás é muito menor... Posto isto: sair do lugar e explicar o porquê de o brinquedo não ter sido comprado "este mês não podemos gastar mais dinheiro, fica para outro mês quando pudermos" ou "hoje não te portaste bem, fica para a próxima vez".

Regra número 2: Nunca, jamais, em tempo algum, tentar evitar a birra da criança, comprando outra coisa qualquer. Não, não e não. A vida real não é assim. Educar uma criança é também ajudá-la a adaptar-se à vida real. Não temos de receber presentes sempre que nos apetece receber ou sempre que pedimos. Ponto final.

Regra número 3: Não prometer à criança que se parar com a birra, recebe o brinquedo. Não prometer nada. O brinquedo não pode ser comprado por este ou aquele motivo. Ponto final.

Esta regra é especialmente importante pois quando prometemos a alguém que se parar com um mau comportamento, lhe damos algo, estamos a ensinar a pessoa a agir bem só quando recebe alguma coisa em troca.

Protetor solar para crianças: qual escolher?

(from Mrs Fields)

Já todos o sabemos e no entanto, há sempre uma primeira vez para um escaldão. Parece inevitável. Mas não é.

Os escaldões são perigosos. Esta é talvez a informação mais repetida todos os anos por todo o lado... Mas será que a maioria dos pais tem uma noção real do quão perigoso pode ser um escaldão?

Um escaldão não faz estragos só na "pele". Na realidade, um escaldão causa uma inflamação mais profunda, pelo que não basta a pele cair e nascer uma nova pele para tudo estar resolvido.

Os estragos de um escaldão podem surgir por exemplo vários anos depois do dito dia de praia e se surgirem, não trazem nada bom.

Por isso, é fundamental seguir religiosamente 3 regras de segurança para as crianças:

1. Não estar ao sol (muito menos na praia) nas horas de maior calor. Chega a ser quase criminoso deixar crianças na praia (mesmo que debaixo do chapéu) ao meio-dia ou à uma da tarde, com o pretexto do "mas está à sombra". A "sombra" não protege assim tanto e o calor excessivo provoca desidratação e choques térmicos nas crianças. 
2. O FPS do protetor é importantíssimo, mas mais importante ainda é a quantidade de vezes que se põe o protetor. Não basta pôr o protetor 1 vez e achar que a criança está segura até às seis da tarde...
3. Água, água, água: as crianças (e os adultos) em clima quente têm obrigatoriamente de beber muita água. A nossa pele precisa de água para estar hidratada e não envelhecer prematuramente

Qual o protetor solar melhor? É difícil dizer, primeiro porque depende do tipo de pele da criança e depois porque o que funciona bem numa pessoa não funciona bem noutra. No entanto, é sempre bom fiarmo-nos mais em estudos e menos em "publicidade". 

Segundo um estudo da Deco, eis alguns exemplos dos aparentemente melhores protetores do mercado: